Игровая программа «Спешите делать добро»

О событии

Ведущий приветствует ребят, кратко объясняет смысл названия: «Спешите делать добро — значит, замечать, где нужна помощь, и помогать сразу, не откладывая».

Делит на 2–3 команды, раздаёт маршрутные листы и объясняет маршрут.

Ход мероприятия:

Игра-разминка «Добрые слова»: ведущий называет ситуацию, дети хором кричат подходящее «доброе слово» (например: «Ты уронил книгу» → «Давай помогу!», «Ты опоздал» → «Ничего страшного».

Станция 1. «Ситуации»

Каждая команда получает 4–5 карточек с короткими ситуациями. Нужно прочитать, обсудить и выбрать 1–2 лучших варианта помощи.

Станция 2. «Пословицы и поговорки»

Конкурс 1 (пары половинок): на столе карточки с половинками пословиц (например, «Доброе слово…» и «…и кошке приятно»). Команды собирают пары.

Конкурс 2 (объясни смысл): каждая команда тянет 1 пословицу и объясняет её простыми словами.

Станция 3. «Мастерская добрых дел»

Задание: создать «Карту добрых дел класса» на ватмане. В центре — класс, вокруг — сектора: «Школа», «Двор», «Семья», «Животные». В каждом секторе — 1–2 идеи реальных дел, которые дети могут сделать сами (без взрослых).

Станция 4. «Эстафета добра»

Эстафета 1 «Донеси добро»: команда по очереди переносит «добро» (мягкий мяч/шарик) в обруч-«дом». Если уронили — начинают заново. Время фиксируется.

Эстафета 2 «Собери доброе слово»: на полу карточки с буквами, нужно собрать слово «ДОБРОТА» или «ПОМОЩЬ». Можно помогать друг другу.

Эстафета 3 «Препятствия»: обойти кегли-«проблемы», не сбив их, и вернуть «потерянную вещь» (игрушку/книжку) на место.

Баллы: 2 за скорость в эстафете 1 + 2 за собранное слово + 1 за аккуратность.

Станция 5. «Флешмоб добрых жестов»

Задание: придумать и показать мини-флешмоб из 4–5 добрых жестов (улыбка, «дай пять», жест «спасибо», обнять друга, показать сердечко руками). Под музыку команды по очереди демонстрируют свои наборы.

В конце мероприятия сделаем общее фото с плакатом «Спешим делать добро!».